====== Fiche MF2 - Accidents De Décompression pour N2 ======
===== Discours aux MF2 =====
==== Méthodologie ====
=== Difficultés pour le FC ===
  - savoir définir les limites des connaissances à transmettre
  - vérifier que le cours apporte quelque chose au niveau de la pratique de l'élève
  - logique dans la construction du cours
=== Contenu, moyens, outils pour répondre aux difficultés ===
  - méthodologie (MFT -> analyse OG, définition OI, en déduire ce que l'on garde et comment on l'évalue), vérifier l'adéquation avec les futures compétences
  - ne pas faire du cours pour du cours, mais appuyer dans le discours ou la construction du plan sur l'intérêt de savoir tout cela dans la pratique (prévention)
  - moyens pédagogiques, attention particulière des liens logiques, transitons entre parties

==== Objectifs conservés ====
  * savoir définir les limites des connaissances à transmettre
  * ne pas faire du cours pour du cours, mais appuyer dans le discours ou la construction du plan sur l'intérêt de savoir tout cela dans la pratique (prévention)
==== Situation Futur Cadre ====
  * E3 en stage pédagogique (connaissance de la façon de créer un cours) ET Début (pas de PR spécifique au niveau des objectifs à atteindre sur cette séance)
  * cours fait avant (théorie et pratique) : dissolution des gaz

==== Plan du discours ====

===== Discours au MF1 =====

==== Objectif ====
Donner les moyens au Futur Cadre de réaliser une séance, proposer un contenu modulable pour traiter le sujet.

==== Donner des éléments au niveau de ====
  * Construction d’une progression pédagogique (pré-requis).
  * Organisation de séances (prof., aménagement…)
  * Sécurité (exercices, organisation, législation)
  * Définition du cadre au 1er degré (obj., compétences…).
  * Évaluation, critères de réussite....

Après vos conseils, le futur cadre a 30’ pour réaliser le briefing au 1er degré et diriger la séance avec le(s) élève(s).